Apartheid und Holocaust im Spiegel "heiliger Orte". Auf der Suche nach Gerechtigkeit im interreligiösen Dialog.

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Autor/in	Mitchell, Gordon
Titel	Apartheid und Holocaust im Spiegel "heiliger Orte". Auf der Suche nach Gerechtigkeit im interreligiösen Dialog.
Quelle	In: Grundschule, 38 (2006) 1, S. 26-28Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0533-3431
Schlagwörter	Grundschule; Primarbereich; Lernziel; Unterrichtsmaterial; Holocaust; Gerechtigkeit; Toleranz; Apartheid; Interreligiöser Dialog; Verständnis
Abstract	Südafrikanische Kinder und Jugendliche verschiedener Religionen zeigen sich gegenseitig ihre heiligen Orte. Christliche und muslimische Kinder in Deutschland pflegen ein Holocaust-Mahnmal. Zwei Geschichten - ein Ziel: Verständnis und Toleranz (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2007/1

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