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Autor/inSaum, Tobias
Titel"Wenn deine Gedanken sichtbar werden, versteh ich dich besser".
Strukturnetze im Unterricht.
QuelleIn: Lernende Schule, 9 (2006) 33, S. 26-29Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1435-1692
SchlagwörterWissen; Mind Map; Kooperatives Lernen; Gruppenarbeit; Unterrichtsmaterial; Ergebnis; Grafische Darstellung; Präsentation; Struktur
AbstractDer Autor plädiert für die Arbeit mit Strukturnetzen im Unterricht. Dies sind grafische Darstellungen, in denen ein Sachverhalt in seinen logischen Strukturen übersichtlich dargestellt werden kann. Dadurch wird Wissen effektiver vermittelt und präsentiert.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2006/5
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