Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Ulrich-Uebel, Alexandra |
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Titel | Der Entwicklungsordner gehört dem Kind. Ein spannender Begleiter der Kita-Zeit. |
Quelle | In: Theorie und Praxis der Sozialpädagogik, (2006) 4, S. 25-27Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0342-7145 |
Schlagwörter | Kind; Kindergarten; Entwicklung; Dokumentation |
Abstract | Derzeit diskutiert und erprobt die Fachwelt vielfältige Formen der Lern- und Bildungsdokumentation: Portfolios, Könnerbücher, Entwicklungsordner u. a. Sie sind Begleiter der Kitazeit und erzählen dem Kind aus seinem Leben als Kindergartenkind, von seinen Stärken, Fragen, Gedanken, seiner Sicht der Welt. Die Autorin stellt ihre im Lauf der Jahre entwickelte Form vor. |
Erfasst von | Comenius-Institut, Münster |
Update | 2006/5 |