Weiterbildung an Hochschulen? [Dossier] Weiterbildung an Hochschulen. Vielfältig, dynamisch und ungeordnet; Können sich Hochschulen mit Weiterbildungsangeboten "profilieren" ?; Wissenschaftliche Weiterbildung im Kontext der Studienreform an deutschen Hochschulen; La formation continue universitaire du point de vue des participants; Weiterbildung an Hochschulen zwischen Teilnehmer- und Anbieterorientierung; Perspektiven wissenschaftlicher Weiterbildung; Weiterbildungspolitik der Fachhochschulen; Formation continue des enseignants. Le défi du tertiaire; Zertifizierende Weiterbildung der Kader staatlicher Organisationen; Markenprofil der berufsbegleitenden universitären Weiterbildung am Beispiel der Universität Basel; Universitäre Weiterbildung. Grundlagen der Profilbildung; Die pädagogischen Hochschulen als Weiterbildungsinstitutionen; Weiterbildung an Fachhochschulen; Le partenariat en formation continue. La clé du succès; Weiterbildung für Kommunikationsprofis am IAM.

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Titel	Weiterbildung an Hochschulen? [Dossier] Weiterbildung an Hochschulen. Vielfältig, dynamisch und ungeordnet; Können sich Hochschulen mit Weiterbildungsangeboten "profilieren" ?; Wissenschaftliche Weiterbildung im Kontext der Studienreform an deutschen Hochschulen; La formation continue universitaire du point de vue des participants; Weiterbildung an Hochschulen zwischen Teilnehmer- und Anbieterorientierung; Perspektiven wissenschaftlicher Weiterbildung; Weiterbildungspolitik der Fachhochschulen; Formation continue des enseignants. Le défi du tertiaire; Zertifizierende Weiterbildung der Kader staatlicher Organisationen; Markenprofil der berufsbegleitenden universitären Weiterbildung am Beispiel der Universität Basel; Universitäre Weiterbildung. Grundlagen der Profilbildung; Die pädagogischen Hochschulen als Weiterbildungsinstitutionen; Weiterbildung an Fachhochschulen; Le partenariat en formation continue. La clé du succès; Weiterbildung für Kommunikationsprofis am IAM.
Quelle	In: Education permanente (Schweiz), (2006) 1, S. 2-51Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch; französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0258-9877
Schlagwörter	Bildungsqualität; Forschung und Entwicklung; Kommunikation; Medien; Lehrerfortbildung; Abschlusszeugnis; Finanzierung; Wettbewerb; Ausbildung; Ausbildungsangebot; Fachhochschule; Universität; Wissenschaft; Master-Studiengang; Nachdiplomstudium; Hochschule; Pädagogische Hochschule; Weiterbildung; Öffentliche Verwaltung; Absolvent; Basel; Deutschland; Kanton; Schweiz
Abstract	Enthält : Weiterbildung an Hochschulen : vielfältig, dynamisch und ungeordnet; Können sich Hochschulen mit Weiterbildungsangeboten "profilieren" ?; Wissenschaftliche Weiterbildung im Kontext der Studienreform an deutschen Hochschulen; La formation continue universitaire du point de vue des participants; Weiterbildung an Hochschulen zwischen Teilnehmer- und Anbieterorientierung; Perspektiven wissenschaftlicher Weiterbildung; Weiterbildungspolitik der Fachhochschulen; Formation continue des enseignants : Le défi du tertiaire; Zertifizierende Weiterbildung der Kader staatlicher Organisationen; Markenprofil der berufsbegleitenden universitären Weiterbildung am Beispiel der Universität Basel; Universitäre Weiterbildung : Grundlagen der Profilbildung; Die pädagogischen Hochschulen als Weiterbildungsinstitutionen; Weiterbildung an Fachhochschulen; Le partenariat en formation continue : la clé du succès; Weiterbildung für Kommunikationsprofis am IAM.
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2006/4

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