The cry for useless knowledge. Fear of over-education in late nineteenth-century England.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Middleton, Jacob
Titel	The cry for useless knowledge. Fear of over-education in late nineteenth-century England.
Quelle	In: History of education researcher, (2005) 76, S. 91-99Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben S. 98-99
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1740-2433
Schlagwörter	Bildung; Erziehungsziel; Bildungsgeschichte; Bildungspolitik; Geschichte (Histor); 19. Jahrhundert; Technik; England
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2007/2

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