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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inGaechter, Albert A.
TitelAbschlussdramaturgie.
Gefälligkeitsübersetzung: Closing dramaturgy.
QuelleIn: Mathematik lehren, (2005) 132, S. 24-26,43-46Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0175-2235
SchlagwörterFallstudie; Verbale Kommunikation; Schuljahr 09; Schuljahr 10; Sekundarstufe II; Schüler; Frage; Unterrichtsziel; Argumentation; Lesen; Schreiben; Innermathematische Anwendung; Mathematik; Mathematikunterricht; Arbeit; Alltag; Beweisen; Diskussion; Instruktion; Kontextorientierung; Präsentation; Unabhängigkeit; Ziel
AbstractWie sicher ist die Mathematik? Was ist eigentlich ein Beweis? Der Beitrag stellt geeignete Materialien bereit, die zum Nachdenken ueber solche Fragen anregen. Neben der Auswahl attraktiver Unterlagen und einer guten Einbettung in den Unterricht ist die Abschlussdramaturgie ein wichtiger Teil der Reflexion dieses Themas durch Schuelerinnen und Schueler.
Erfasst vonFIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update2007/1
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