Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Gaechter, Albert A. |
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Titel | Abschlussdramaturgie. Gefälligkeitsübersetzung: Closing dramaturgy. |
Quelle | In: Mathematik lehren, (2005) 132, S. 24-26,43-46 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0175-2235 |
Schlagwörter | Fallstudie; Verbale Kommunikation; Schuljahr 09; Schuljahr 10; Sekundarstufe II; Schüler; Frage; Unterrichtsziel; Argumentation; Lesen; Schreiben; Innermathematische Anwendung; Mathematik; Mathematikunterricht; Arbeit; Alltag; Beweisen; Diskussion; Instruktion; Kontextorientierung; Präsentation; Unabhängigkeit; Ziel |
Abstract | Wie sicher ist die Mathematik? Was ist eigentlich ein Beweis? Der Beitrag stellt geeignete Materialien bereit, die zum Nachdenken ueber solche Fragen anregen. Neben der Auswahl attraktiver Unterlagen und einer guten Einbettung in den Unterricht ist die Abschlussdramaturgie ein wichtiger Teil der Reflexion dieses Themas durch Schuelerinnen und Schueler. |
Erfasst von | FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur |
Update | 2007/1 |