The taming of disability. Phrenology and bio-power on the road to the destruction of otherness in France (1800 - 60).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Verstraete, Pieter
Titel	The taming of disability. Phrenology and bio-power on the road to the destruction of otherness in France (1800 - 60).
Quelle	In: History of education, 34 (2005) 2, S. 119-134Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0046-760X
Schlagwörter	Pädagogik; Bildungsgeschichte; Bildungsfähigkeit; Experiment; Frankreich; Pädagogik; Sonderpädagogik; Kraniologie; Experiment; Kraniologie; Geschichte (Histor); Sonderpädagogik; 19. Jahrhundert; Behinderter; Wolfskind; Frankreich
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2006/5

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