Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Gamm, Hans-Jochen |
|---|---|
| Titel | Die Deutschen und ihre faschistogene Neurose. Perspektiven der Bildung. |
| Quelle | In: Pädagogik (Weinheim), 57 (2005) 11, S. 42-45Infoseite zur Zeitschrift |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0933-422X |
| Schlagwörter | Bildung; Verhalten; Geschichte (Histor); Faschismus; Deutscher; Deutschland-Westliche Länder; Deutschland-Östliche Länder |
| Abstract | Das verbrecherische System des Faschismus hat mit Täuschung und Lüge die Widerstandskraft vieler Menschen überfordert und die Identität des Volkes unsicher werden lassen. Und immer noch hält die Verwirrung der Deutschen an: Sie sind auf eigentümliche Weise auch heute noch in eine neurotisch anmutende Selbstzensur im Denken und Sprechen verstrickt. Das zeigt nicht nur die "politische Zweisprachigkeit" in der Reaktion auf alles, was jüdisch anmutet. (DIPF/Orig.). |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 2006/4 |
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