Que sont les formateurs devenus? Dossier.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Sonst. Personen	Lescure, Emmanuel de (Hrsg.)
Titel	Que sont les formateurs devenus? Dossier.
Quelle	In: Éducation permanente (Frankreich), (2005) 164, S. 13-182Verfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0339-7513
Schlagwörter	Lernen; Geschichte (Histor); Erwachsenenbildung; Ausbilder; Erwachsenenbildner; Frankreich
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2006/3

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