We're citizens, not social casualties. On how older learners are challenging the ageist attitudes which continue to characterise social policy for 'third-agers'.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Midwinter, Eric
Titel	We're citizens, not social casualties. On how older learners are challenging the ageist attitudes which continue to characterise social policy for 'third-agers'.
Quelle	In: Adults learning, (2005) 4, S. 26-28Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0955-2308
Schlagwörter	Sozialpolitik; Erwachsenenbildung; Alter Mensch; Großbritannien
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2006/3

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