Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Frater, Harald; Oppermann, Jens |
|---|---|
| Titel | Schüler erforschen den Regenwald. Unterrichten mit der Lernsoftware Brennpunkt Erde. |
| Quelle | In: Praxis Geographie, 35 (2005) 9, S. 32-33Infoseite zur Zeitschrift |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0171-5178 |
| Schlagwörter | Konflikt; CD-ROM; Sekundarstufe I; Lernsoftware; Unterrichtsmaterial; Unterrichtsmedien; Regenwald; Wasser; Boden; Erde (Planet); Geografie; Geografieunterricht; Landwirtschaft; Megastadt; Urbanisierung; Energiequelle; Energie; Globalisierung; Tourismus; Bevölkerung |
| Abstract | Vorgestellt wird die interaktive Lernsoftware "Brennpunkt Erde: Nutzung und Konflikte" der neuen CD-ROM-Reihe "Geographie entdecken". Mit diesem Lernprogramm lernen Schülerinnen und Schüler Raumnutzungskonflikte kennen, erforschen deren Ursachen und suchen nach Lösungsstrategien. Die Kapitel sind: Lebensgrundlage Boden, Ökosystem Regenwald, Nachhaltigkeit im Tropenwald, Tourismus, Verstädterung, Landwirtschaft im Wandel, Energie - eine knappe Ressource, Konfliktstoff Wasser, Bevölkerung, Globalisierung. Exemplarisch stellt der Beitrag zwei Einsatzmöglichkeiten der Einheit "Ökosystem Regenwald" vor. - Die Lerneinheiten bzw. als so genannte Tutorials (mit untereinander verknüpften Lehrpfaden) gestalten Einheiten sind einsetzbar ab Klasse 7. |
| Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
| Update | 2006/1 |
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