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Autor/inKrumm, Hans-Jürgen
TitelBleibt Deutsch eine (europäische) Begegnungssprache?
QuelleIn: Informationen zur Deutschdidaktik, 29 (2005) 2, S. 9-19Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0721-9954
SchlagwörterDeutschunterricht; Europa; Fremdsprache; Germanistik; Mehrsprachigkeit; Ausland; Sprachpolitik; Deutsch; Europäische Union; Deutsch; Deutschunterricht; Fremdsprache; Mehrsprachigkeit; Sprachpolitik; Germanistik; Europäische Union; Ausland; Europa
AbstractDer Autor setzt mit seinem Beitrag einen sprachenpolitischen Akzent, indem er zunächst darauf hinweist, dass Deutsch vor der Diskreditierung durch den Nationalsozialismus jahrhundertelang eine zentrale Begegnungssprache in Europa war. Seither stellt sich die Frage, ob und wie es ihr gelingen wird, wieder eine Sprache zu werden, die es sich zu lernen lohnt. Vom Blick aufs Englische als größtem Konkurrenten des Deutschen, über die zunehmende Bewusstseinsbildung der jeweiligen Landessprache und Mehrsprachigkeit in der Europäischen Union, bis zur Verabschiedung sprachlicher Reinheits- und Vollständigkeitsgebote reicht der Bogen der Betrachtungen, der mit einem möglichen Beitrag der Germanistik zur Förderung der deutschen Sprache im Kontext der europäischen Mehrsprachigkeit schließt. (nach Orig., S. 5-6).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2006/1
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