Pflanzen der unbegrenzten Möglichkeiten? Genfood in den USA.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Rock, Tammo
Titel	Pflanzen der unbegrenzten Möglichkeiten? Genfood in den USA.
Quelle	In: Geographie heute, 26 (2005) 234, S. 42-47Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0721-8400
Schlagwörter	Sekundarstufe II; Unterrichtsanregung; Unterrichtsmaterial; Gentechnologie; Pflanze; Pflanzenbau; Geografieunterricht; Landwirtschaft; Methodenlernen; Recherche; Internet; Online-Recherche; USA
Abstract	Teilweise sehr umfangreiche Internet-Angebote informieren über die Gefahren der Gentechnik, Zulassung und Anbau von GV-Pflanzen sowie die rechtlichen Aspekte des Anbaus. Im Rahmen angeleiteter Recherchen lernen die Schülerinnen und Schüler, Urheber und Intentionen dieser meist einseitigen Seiten entweder von Befürwortern oder Gegnern zu ermitteln und einzuordnen. Der Beitrag zeigt mögliche Schwerpunktthemen auf (Landwirtschaft als Teil des sekundären Sektors - Gentechnik-Industrie, Chancen und Risiken der Verbreitung transgener Pflanzen - Biosicherheit, Chancen und Risiken für die Landwirte, Perspektiven für Entwicklungs- und Schwellenländer. Mit Aufgaben, Materialien und Internet-Links zum Thema.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2006/1

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