Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Di Fuccia, David-Samuel; Schwarz, Wolfgang; Ralle, Bernd |
|---|---|
| Titel | Lehrer planen gemeinsam. Ein Einblick in die Arbeit des Projektes "Chemie im Kontext". |
| Quelle | In: Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 58 (2005) 7, S. 388-393 |
| Beigaben | Abbildungen |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0025-5866 |
| Schlagwörter | Planung; Lehrer; Arbeitsgruppe; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Chemieunterricht; Projekt; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Kontextbezug; Rahmenbedingung; Bayern |
| Abstract | Seit Mai 2002 arbeitet in Bayern eine Lehrerarbeitsgruppe gemeinsam an der Umsetzung von "Chemie im Kontext": Auf den regelmäßigen Treffen werden konkrete Unterrichtsreihen geplant, unmittelbar einsetzbare Materialien erstellt, und es wird auf aktuelle bildungspolitische Entwicklungen und Vorgaben reagiert. Dieser Artikel berichtet über die Rahmenbedingungen, unter denen die Arbeit stattfindet, über die Erwartungen, mit denen die beteiligten Lehrkräfte ihre Mitarbeit begonnen haben, über die Probleme, die während der gemeinsamen Zeit auftraten und die Lösungen, die in der Gruppe gefunden werden konnten. Auf diese Weise soll mit diesem Beitrag ein Einblick in die konkrete Arbeit einer derartigen Lehrerarbeitsgruppe vor Ort gegeben werden. (Orig.). |
| Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
| Update | 2006/1 |
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