Ist Etikette wichtiger als effiziente Förderung? Zum Beitrag "Nomen est omen: Diskriminierung bei sonderpädagogischen Zuweisungen" von Andrea Lanfranchi, Nr. 7-8, 2005.

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Autor/in	Schmid, Peter
Titel	Ist Etikette wichtiger als effiziente Förderung? Zum Beitrag "Nomen est omen: Diskriminierung bei sonderpädagogischen Zuweisungen" von Andrea Lanfranchi, Nr. 7-8, 2005.
Quelle	In: Schweizerische Zeitschrift für Heilpädagogik, (2005) 9, S. 20Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1420-1607
Schlagwörter	Gleichstellung; Schulversagen; Sonderpädagogik; Sonderschule
Erfasst von	Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update	2006/1

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