Anachronistische Ideen? Politische Bildung 15 Jahre nach der deutschen Einigung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Messerschmidt, Astrid; Sept-Hubrich, Gisela
Titel	Anachronistische Ideen? Politische Bildung 15 Jahre nach der deutschen Einigung.
Quelle	In: DIE-Zeitschrift für Erwachsenenbildung, (2005) 4, S. 52-53 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-3164
Schlagwörter	Interview; Reflexion (Phil); Politische Bildung; Wiedervereinigung (Deutschland); Erwachsenenbildung
Abstract	Im Oktober 2005 jährt sich die Wiedervereinigung zum fünfzehnten Mal. "Mancher Abschied ist schön" betitelte die Deutsche Evangelische Arbeitsgemeinschaft für Erwachsenenbildung (DEAE) im Jahre 1994 ein Buch, das "Perspektiven für politische Bildung nach dem Ende der Blockkonfrontation" entworfen hat. DIE hat das halbrunde Jubiläum zum Anlass genommen, bei den Autorinnen des Buches nachzufragen, wie die damals entwickelten Ideen heute wirken - im doppelten Sinne. Ein Gespräch mit Astrid Messerschmidt (Darmstadt/Hessen) und Gisela Sept-Hubrich (Fredersdorf/Brandenburg).
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2006/1

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