Literaturnachweis - Detailanzeige
Titel | Frühpädagogik - Kürzen bei den Kurzen. |
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Quelle | In: Bayerische Schule, 58 (2005) 7/8, S. 14-23 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Themenheft; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0171-8495 |
Schlagwörter | Bildung; Bildungspolitik; Themenheft |
Abstract | Inhalt: Wenzel, Klaus [u.a.]: Wir Erzieherinnen fühlen uns nicht ernst genommen. - Wackelige Fundamente und Supernannys falsche Tipps. |
Erfasst von | Comenius-Institut, Münster |
Update | 2006/1 |