Mit Kindern über Gefühle reden. Fördert die emotionale Intelligenz.

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Autor/in	Textor, Martin R.
Titel	Mit Kindern über Gefühle reden. Fördert die emotionale Intelligenz.
Quelle	In: Theorie und Praxis der Sozialpädagogik, (2005) 4, S. 39-41Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-7145
Schlagwörter	Emotionale Intelligenz; Empathie; Kind
Abstract	Seit langem ist die emotionale Intelligenz im Gespräch. Kinder, die von anderen abgelehnt werden, beherrschen es oft nicht, den Code der Gefühle zu entziffern. Vor allem Jungen brauchen eine besonders sensible Förderung, um die Perspektive anderer Kinder wahrnehmen zu können.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2006/1

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