Im Schneckentempo voran. Mehr Abiturienten? Mehr Schulabbrecher! Im Schulsystem bewegt sich wenig.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Loewe, Max
Titel	Im Schneckentempo voran. Mehr Abiturienten? Mehr Schulabbrecher! Im Schulsystem bewegt sich wenig.
Quelle	In: Erziehung & Wissenschaft, 57 (2005) 5, S. 30Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-0671
Schlagwörter	Bildungsbeteiligung; Schule; Schülerzahl; Schüler; Statistik; Abbruch; Abiturient; Schulabgänger
Erfasst von	Sekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn
Update	2006/1

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