Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Sauer, Jörg |
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Titel | Mathematik im Freien. Längenmaße in der Natur anwenden. |
Quelle | In: Grundschulmagazin, 73 (2005) 4, S. 51-54Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Abbildungen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0724-3499; 0930-6943; 0943-3759 |
Schlagwörter | Schätzung; Schuljahr 03; Schuljahr 04; Grundschule; Übung; Unterrichtsmaterial; Freiluftunterricht; Kunstunterricht; Längenmaß; Mathematikunterricht; Messung; Maßeinheit; Sachunterricht |
Abstract | Vielen Kindern bereitet es große Schwierigkeiten, von einer Maßeinheit in die andere umzuwandeln. Dabei fehlen ihnen oft die nötigen Vorstellungen. Die Schülerinnen und Schüler sollten deshalb neben dem Einprägen von Größen vielfältigste Übungen zur Schulung der Vorstellungskraft durchführen. Die Verbindungen zwischen den einzelnen Fächern können hierbei genutzt werden. Im vorliegenden Beispiel findet eine Kombination zwischen Mathematik, Sachkunde und Kunst statt (Orig.). |
Erfasst von | Landesinstitut für Schule, Soest |
Update | 2005/3 |