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Autor/inGratz, Gabriele
TitelDie Rolle des FDGB in der DDR. Spuren lesen in einem Mitgliedsbuch.
QuelleIn: Geschichte lernen, 19 (2005) 104, S. 46-51Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0933-3096
SchlagwörterGeschichtsunterricht; Gewerkschaft; Schuljahr 10; Unterrichtseinheit; Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Unterrichtseinheit; Unterrichtsmaterial; Unterrichtsmedien; Geschichtsunterricht; Historische Quelle; Zeitgeschichte; Freier Deutscher Gewerkschaftsbund; 20. Jahrhundert; Gegenstand; Freier Deutscher Gewerkschaftsbund; Gewerkschaft; Deutschland-DDR
AbstractDer Autor berichtet von seinen Erfahrungen mit dem Einsatz eines Mitgliedsbuchs des FDGB als historische Sachquelle im Geschichtsunterricht einer 10. Klasse. Was offenbart so ein Mitgliedsbuch, wie können die darin zu findenden Spuren interpretiert werden? Die beigefügten Materialien enthalten u.a. ein Organisationsschema des FDGB, Mitgliederzahlen, eine Übersicht zu Preisen und Kaufkraft in BRD und DDR 1976.
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2005/3
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