Den Blick für die Armut schärfen. Welche Fragen für Erzieherinnen wichtig sind.

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Autor/in	Wilhelm, Monika
Titel	Den Blick für die Armut schärfen. Welche Fragen für Erzieherinnen wichtig sind.
Quelle	In: Theorie und Praxis der Sozialpädagogik, (2005) 3, S. 26-29Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-7145
Schlagwörter	Diagnose; Kind; Armut; Fortbildung; Erzieher
Abstract	Die Kommune Weiterstadt hat die Mitarbeiter(innen) ihrer Kindertageseinrichtungen in mehreren Weiterbildungen für den Umgang mit Kinderarmut sensibel gemacht. Durch Qualifizierung und kollegiale Beratung entwickelte sich bei den Kolleginnen mehr Handlungskompetenz, um arme Kinder in ihren Bildungsprozessen unterstützen zu können.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2005/2

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