Learning to practise. Professional education in historical and contemporary perspective.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Sonst. Personen	Heap, Ruby (Hrsg.); u.a.
Titel	Learning to practise. Professional education in historical and contemporary perspective.
Quelle	Ottawa: Univ. of Ottawa Press (2005), 311 S.Verfügbarkeit
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	0-7766-0605-0
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2006/5

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