Empfehlungen der HRK zur Entwicklung von Doppeldiplomen und gemeinsamen Abschlüssen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Institution	Hochschulrektorenkonferenz
Titel	Empfehlungen der HRK zur Entwicklung von Doppeldiplomen und gemeinsamen Abschlüssen.
Quelle	Bonn: Hochschulrektorenkonferenz (2005), 8 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie
Schlagwörter	Bologna-Prozess; HRK (Hochschulrektorenkonferenz); Hochschulpolitik; Internationale Hochschulkooperation; Dualer Studiengang; Hochschulabschluss; Doppeldiplom; Empfehlung; Europa
Abstract	Integrierte Studiengänge, die gemeinsam von Hochschulen aus verschiedenen Ländern angeboten werden und besondere Studiengänge, die zu Doppeldiplomen führen, entwickeln sich immer mehr zu einem wichtigen Element des Europäischen Hochschulraums. Ziel der im Februar 2005 von der Hochschulrektorenkonferenz (HRK) verabschiedeten Empfehlungen ist es, Hochschulen, die an der Entwicklung von Doppeldiplomen oder Gemeinsamen Abschlüssen (Joint Degrees) arbeiten, Hilfestellung zu leisten.
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2006/5

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