Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Tulodziecki, Gerhard |
|---|---|
| Titel | Digitale Medien in einem problem- und fallorientierten Unterricht. |
| Quelle | Aus: Stadtfeld, Peter (Hrsg.): Allgemeine Didaktik im Wandel. Bad Heilbrunn: Klinkhardt (2005) S. 235-251 |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
| ISBN | 3-7815-1384-X |
| Schlagwörter | Wissensgesellschaft; Informationsgesellschaft; Mediendidaktik; Lehr-Lern-Forschung; Lernbedingungen; Lernen; Didaktik; Lehren; Problemorientierter Unterricht; Unterrichtsmedien |
| Abstract | Lehren und Lernen wandeln sich in der Informationsgesellschaft ganz erheblich. "Im Bereich des Lernens und Lehrens selbst ist. u.a. von e-learning, Wissensmanagement, Selbstorganisation, Lernkompetenz, Methodenkompetenz sowie Medienkompetenz die Rede. In dieser Situation stellen sich für die Didaktik verschiedene Fragen", von denen der Autor drei herausgreift und beantwortet: "1) Von welchen Bedingungen und Leitgedanken aus sollen Lern- und Lehrprozesse in der Informations- und Wissensgesellschaft konzipiert werden? 2) Welche Ansätze können herangezogen werden, um die Leitgedanken umzusetzen und den Bedingungen gerecht zu werden? 3) Wie können entsprechende Lern- und Lehrprozesse unter Verwendung digitaler Medien gestaltet werden?" (DIPF/Orig.). |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
| Update | 2006/4 |
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