Lernen erleichtern. Diagnose von Lernvoraussetzungen, individuelle Förderpläne, Förderbeispiele. 1. Aufl.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Engel, Annegret
Titel	Lernen erleichtern. Diagnose von Lernvoraussetzungen, individuelle Förderpläne, Förderbeispiele. 1. Aufl.
Quelle	Offenburg: Mildenberger (2005), 154, 17 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-619-01440-X
Schlagwörter	Pädagogische Diagnostik; Förderunterricht; Sonderpädagogik
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2006/3

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