Wege aus der Technikfalle. ELearning und eTeaching. 2., vollst. überarb. Aufl.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Moser, Heinz
Titel	Wege aus der Technikfalle. ELearning und eTeaching. 2., vollst. überarb. Aufl.
Quelle	Zürich: Verl. Pestalozzianum (2005), 182 S.Verfügbarkeit
Beigaben	grafische Darstellungen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-907526-86-4
Schlagwörter	Schule; Computerunterstützter Unterricht; Internet; Schweiz
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2006/3

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