Die Verwendung des Salzburger Lese-Screenings (SLS) an Vorarlberger Volksschulen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

Inhalt

Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/in	Böhler-Wüstner, Claudia
Titel	Die Verwendung des Salzburger Lese-Screenings (SLS) an Vorarlberger Volksschulen.
Quelle	Feldkirch: Forschungsstelle des Akademieverbundes, Pädag. Hochsch. Vorarlberg (2005), 33 Bl.Verfügbarkeit
Reihe	F-&-E-Edition. 5
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
Schlagwörter	Lesetest; Volksschule; Leistungsmessung; Vorarlberg
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2006/2

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