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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inBullynck, Maarten
TitelThe transmission of numeracy.
Integrating reckoning in Protestant North-German elementary education (1770 - 1810).
QuelleIn: Paedagogica historica, 44 (2008) 5, S. 563-585Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenIllustrationen
Spracheenglisch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0030-9230
SchlagwörterBildungsgeschichte; Schulreform; Elementarbereich; Schulgeschichte; Curriculumreform; Schulbuch; Geschichte (Histor); Mathematikunterricht; Mathematische Kompetenz; 19. Jahrhundert; Pestalozzi, Johann Heinrich; Norddeutschland
Erfasst vonBBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update2010/2
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