Die Kompartimentierung der Welt.

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Autor/in	Probst, Wilfried
Titel	Die Kompartimentierung der Welt.
Quelle	In: Unterricht Biologie, 32 (2008) 340, S. 2-10Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-5260
Schlagwörter	Übergang; Biologie; Biologieunterricht; Körperbau; Biochemie; Lebensraum; Topologie; Raumbegriff; Energie; Organisation; Struktur; Systemanalyse; Information; Deutschland
Abstract	"Abgegrenzte Reaktionsräume sind typisches Merkmal lebender Systeme. Der Basisartikel [zum Heft Unterricht Biologie, 32/340 'Basiskonzept Kompartimentierung'] spannt einen Bogen von den winzigen Kompartimenten in einer Zelle über die Organe und Organismen bis zu den überindividuellen Kompartimenten in der Biosphäre. Die wichtigste gemeinsame Eigenschaft aller biologischen Kompartimente ist die selektive Abgrenzung in Bezug auf Stoff-, Energie- und Informationsaustausch. Überwinden lassen sich diese Grenzen durch gemeinsame Steuerungsmechanismen und verbindende Signale." Der Beitrag gibt neben den illustrierten Sachinformationen auch Hinweise zur Einordnung und Bearbeitung des Themas im Biologieunterricht und Lehrplan. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2009/3

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