Aufgabe pur: Ein alternatives Energiekonzept.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Krawczyk, Stefanie
Titel	Aufgabe pur: Ein alternatives Energiekonzept.
Quelle	In: Unterricht Biologie, 32 (2008) 332, S. 42-43Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-5260
Schlagwörter	Biochemie; Biologie; Biologieunterricht; Chemie; Deutschland; Energie; Natur; Ökologie; Organische Chemie; Technik; Biotechnologie; Nachahmung; Konzeption; Sekundarstufe II; Nachahmung; Unterrichtsentwurf; Biologie; Biologieunterricht; Biotechnologie; Natur; Biochemie; Chemie; Organische Chemie; Energie; Ökologie; Konzeption; Technik; Deutschland
Abstract	"Einen Ausweg aus der drohenden Energiekrise verspricht die solare Wasserstofftechnologie. Vorbild visionärer 'Heliomiten' ist ein Verbundprozess, wie er in dem Cyanobakterium Nostoc muscorum zwischen vegetativen Zellen und den Heterocysten stattfindet. Die Schülerinnen und Schüler beschreiben die Stoffwechselwege bei Nostoc und analysieren die Möglichkeit der Nachahmung des Prinzips bei einer technischen Wasserstoffproduktion." Der Beitrag enthält Lehrmaterial und Aufgabenstellungen für den Unterricht auf Sekundarstufe II. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2009/2

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