Der Weg wird sichtbar.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Löw, Thomas; Sturm, Jürgen; Weber, Wolfgang
Titel	Der Weg wird sichtbar.
Quelle	In: Lehren & lernen, 34 (2008) 3, S. 14-20Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-8294
Schlagwörter	Schuljahr 11; Schulentwicklung; Schulalltag; Sekundarstufe I; Gymnasium; Lernmethode; Schulprojekt; Schulkonzept; Baden-Württemberg
Abstract	Die Verfasser erläutern einige Aspekte der Umsetzung der Schulkonzeption des Gymnasiums Neckartenzlingen. Die Schule legt besonderen Wert auf Projektarbeit. Die Projekte werden unter den Prämissen Selbstständigkeit der Schüler und Schule als Lebensraum konzipiert und durchgeführt. Daneben werden für die Klassen 5 bis 11 Methodenprojekte ausgearbeitet und veranstaltet (Methodentag). Zudem beschreiben die Autoren die Auswirkungen der Projektarbeit auf den Schullalltag und stellen einige außerunterrichtliche Aktivitäten der Schüler vor.
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2009/2

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