Nie der Worte zu viel. Den Wortschatz erweitern und vertiefen.

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Autor/in	Wespel, Manfred
Titel	Nie der Worte zu viel. Den Wortschatz erweitern und vertiefen.
Quelle	In: Grundschule, 40 (2008) 6, S. 6-10Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0533-3431
Schlagwörter	Wortschatztest; Kindheit; Bedeutung; Deutschunterricht; Fremdwort; Grundschule; Lexikon; Semantik; Sprache; Sprachwandel; Strategie; Struktur; Symbol; Wörterbuch; Wort; Deutsch; Entwicklung; Wortschatz; Wortschatztest; Wissenserwerb; Vielfalt; Synonymie; Grundschule; Primarbereich; Wissenserwerb; Didaktische Grundlage; Deutsch; Deutschunterricht; Fremdwort; Laut (Ling); Lexikon; Semantik; Sprache; Sprachwandel; Synonymie; Wort; Wortschatz; Wortschatzanalyse; Wortschatzunterricht; Sprachwissenschaft; Basisartikel; Bedeutung; Entwicklung; Strategie; Struktur; Symbol; Vielfalt; Wörterbuch
Abstract	Der Autor plädiert in dieser Einführung zum Themenschwerpunkt "Wort: Schatz" für die Erweiterung des Wortschatzes sowohl bei Kindern als auch bei Erwachsenen. Der Wortschatz sollte gut gefüllt sein und richtig gebraucht werden. Um ihn bei Kindern zu vertiefen, sollte in der Grundschule eine gezielte Wortschatzarbeit stattfinden, die Strategien zur Klärung von Wortbedeutungen sowie metasprachliches Wissen vermittelt (nach Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2008/4

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