Zielorientiertes Arbeiten an einer Operativ Eigenständigen Schule (OES). Mehr Eigenständigkeit an beruflichen Schulen.

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Autor/in	Conradt-Mach, Annemarie
Titel	Zielorientiertes Arbeiten an einer Operativ Eigenständigen Schule (OES). Mehr Eigenständigkeit an beruflichen Schulen.
Quelle	In: Lehren & lernen, 33 (2007) 8-9, S. 54-60Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-8294
Schlagwörter	Selbstständigkeit; Schule; Schulqualität; Schulautonomie; Beispiel; Eigenverantwortung; Handlungsfeld; Konzept; Praxis; Qualitätsentwicklung; Zielorientierung; Baden-Württemberg
Abstract	Am Beispiel der Staatlichen Feintechnikschule (OES-Projektschule) wird in diesem Artikel dargestellt, wie bereits heute zielorientiertes Arbeiten an einer Operativ EIgenständigen Berufsschule funktioniert.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2008/3

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