Educating and passing knowledge. The role of private tutors in the formation of Polish youth of noble origins in the sixteenth to eighteenth centuries.

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Autor/in	Kamecka, Malgorzata
Titel	Educating and passing knowledge. The role of private tutors in the formation of Polish youth of noble origins in the sixteenth to eighteenth centuries.
Quelle	In: Paedagogica historica, 43 (2007) 4, S. 509-523Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0030-9230
Schlagwörter	Pädagogik; Erziehungsziel; Adelserziehung; Bildungsgeschichte; Privatlehrer; Absolutismus; Geschichte (Histor); Aufklärung (Phil); Sozialer Status; Aufklärung (Epoche); Renaissance (Epoche); Hofmeister; Polen
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2008/2

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