Eine Schule diskutiert. Nachdenken über das Thema Armut an der Thomas-Mann-Grundschule.

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Autor/inn/en	Braumann, Kerstin; Casale, Katrin; Lembcke, Silke; Linser, Christiane; Mierendorff, Johanna; Anders-Neufang, Gabriela; Schmidt, Eva; Stier, Kerstin
Titel	Eine Schule diskutiert. Nachdenken über das Thema Armut an der Thomas-Mann-Grundschule.
Quelle	In: Die Grundschulzeitschrift, 21 (2007) 210, S. 20-22Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0932-3910
Schlagwörter	Kultur; Chancengleichheit; Kinderarmut; Soziale Situation; Arbeitslosengeld; Armut; Chancengleichheit; Diskussion; Freizeit; Grundschule; Hort; Integration; Soziale Situation; Kultur; Elternarbeit; Schulleben; Förderverein; Halbtagsschule; Ausgrenzung; Hort; Schulleben; Grundschule; Halbtagsschule; Soziale Kompetenz; Soziales Verhalten; Lernmittel; Stadtteil; Armut; Arbeitslosengeld; Ökonomie; Elternarbeit; Freizeit; Ausgrenzung; Diskussion; Integration; Förderverein; Berlin-Ost
Abstract	Mitglieder der Schulkonferenz einer Berliner Grundschule, die nicht in einem klassischen Problembezirk liegt, legen im vorliegenden Aufsatz dar, was die Schule zum Thema Armut zu sagen hat, was in Hinblick auf die Integration von SchülerInnen, deren Eltern ökonomisch wesentlich schlechter gestellt sind als andere, passiert ist und was die Schule der Armut des öffentlichen Haushalts entgegen zu setzen hat (nach Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2008/2

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