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Autor/inn/enFischer, Christine; Teuchner, Katrin
TitelDem Täter auf der Spur: der genetische Fingerabdruck.
QuelleIn: Unterricht Biologie, 31 (2007) 326, S. 13-19Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0341-5260
SchlagwörterSchuljahr 08; Schuljahr 09; Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Unterrichtsvorschlag; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Biologieunterricht; Genetik; Genetischer Fingerabdruck
AbstractFür einen genetischen Fingerabdruck werden keine ganzen Gene, sondern kurze nicht-codierende DNA-Abschnitte aus den VNTR-Regionen (Variable Number of Tandem Repeats) untersucht. Ein (fingierter) Griff in die Klassenkasse fordert den Spürsinn der SchülerInnen heraus: Wer war der Täter? Die SchülerInnen basteln Chromosomenabschnitte von Verdächtigen und vergleichen sie mit dem genetischen Fingerabdruck des Täters. Alle Schritte des wissenschaftlichen Vergleichs werden modellhaft nachvollzogen. (Orig.).
Erfasst vonLandesinstitut für Schule, Soest
Update2008/1
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