"Ich finde myMoment cool. Ich will Autorin werden." Ein Bericht über kooperatives Schreiben.

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Autor/in	Wiesner, Esther
Titel	"Ich finde myMoment cool. Ich will Autorin werden." Ein Bericht über kooperatives Schreiben.
Quelle	In: Informationen zur Deutschdidaktik, 31 (2007) 1, S. 112-120Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0721-9954
Schlagwörter	Digitale Medien; Deutschunterricht; Schreibunterricht; Computerunterstützter Unterricht; Kooperatives Lernen; Textproduktion; Internet; Primarbereich; Kooperatives Lernen; Computerunterstützter Unterricht; Interaktives Lernen; Lernplattform; Deutschunterricht; Textproduktion; Schreibunterricht; Internet
Abstract	Über ein PC-unterstütztes Schreibprojekt mit Grundschulkindern. Mit Hilfe einer interaktiven Lernplattform konnten die Schreibanfänger erste Erfahrungen mit der Produktion von Texten am PC und mit kooperativem Schreiben machen. die Kinder konnten ihre Texte veröffentlichen, erhielten Feedback von anderen Kindern, erlebten ihr Schreiben so als "kommunikativen, alltagsrelevanten Prozess" und erfuhren, dass die "Auseinandersetzung mit anderen Schreibenden und deren Texten für das eigene Schaffen lohnend sein kann". (Orig., S. 9).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2008/1

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