Zum Verhältnis von Wissenschaft und Politik. Warum ein Unterschied besteht zwischen der (Erziehungs-)Wissenschaft und der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft.

Autor/in	Leschinsky, Achim
Titel	Zum Verhältnis von Wissenschaft und Politik. Warum ein Unterschied besteht zwischen der (Erziehungs-)Wissenschaft und der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft. Paralleltitel: About the relationship between science and policy. why a difference exists between the (educational) sience and the trade union of education and science.
Quelle	In: Die deutsche Schule, 99 (2007) 1, S. 31-36Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2); PDF als Volltext kostenfreie Datei (3) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0012-0731; 0340-4099; 2699-5379
DOI	10.25656/01:27284
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-272842
Schlagwörter	Erziehungswissenschaft; Bildungspolitik; Deutschland; Gutachten; Kritik; Schulpolitik; Wissenschaft; Bildungspolitik; Schulpolitik; Bildungsrat; Schulsystem; Wissenschaft; Max-Planck-Institut für Bildungsforschung; Gutachten; Kritik; Max-Planck-Institut für Bildungsforschung; PISA (Programme for International Student Assessment); Deutschland
Abstract	Der Beitrag ist eine Antwort auf einen vorherigen Artikel von Dieter Wunder, dem ehemaligen Vorsitzenden der Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft (GEW). "In Heft 2/06 hatte Dieter Wunder die Deutung zurückgewiesen, die Achim Leschinsky in der Zeitschrift für Pädagogik für 'das Scheitern des Deutschen Bildungsrates' formuliert hatte. In seiner Replik erläutert Leschinsky seine Position, dass zwischen Wissenschaft und Politik eine Differenz besteht, die nicht ignoriert werden darf." (DIPF/Orig./So). In number 2/06 of this journal Dieter Wunder rejected the interpretation which Achim Leschinsky (in Zeitschrift für Pädagogik) had formulated concerning the "failure" of the German educational council. In his reply the author explains his position that between science and policy a difference exists which must not be ignored. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2007/3