Tanzen in der Schule gestalten.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

Autor/inn/en	Cabrera-Rivas, Carmen; Klinge, Antje
Titel	Tanzen in der Schule gestalten.
Quelle	In: Sportpädagogik, 28 (2004) 5, S. 12-14Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0171-4953
Schlagwörter	Didaktik; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsmethode; Bewegungserfahrung; Bewegungsgestaltung; Sportpädagogik; Sportunterricht; Tanz
Abstract	Nach einleitenden Bemerkungen zu den oft schwierigen Rahmenbedingungen der Thematisierung von Tanz im Sportunterricht zeigen Verf. Zugänge zum Tanz im Sportunterricht auf. Anschließend wird das didaktische Potential des gestalterischen Moments des Tanzes verdeutlicht und methodische Prinzipien für eine entsprechende konkrete Unterrichtskonzeption dargestellt. -bo-.
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2014/4

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