Peronism, secondary schooling and work (Argentina, 1944 - 1955). An approach through cultural hierarchies.

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Autor/in	Pineau, Pablo
Titel	Peronism, secondary schooling and work (Argentina, 1944 - 1955). An approach through cultural hierarchies.
Quelle	In: Paedagogica historica, 40 (2004) 1+2, S. 183-191Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0030-9230
Schlagwörter	Bildung; Erziehungsziel; Bildungsgeschichte; Schulreform; Schulgeschichte; Sekundarbereich; Weiterführende Schule; Geschichte (Histor); Peronismus; Berufsbildung; 20. Jahrhundert; Technik; Argentinien
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2005/3

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