Kooperatives Lernen in der Praxis. Beispiel aus dem Physikunterricht der Sekundarstufen I und II.

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Autor/in	Hepp, Ralph
Titel	Kooperatives Lernen in der Praxis. Beispiel aus dem Physikunterricht der Sekundarstufen I und II.
Quelle	In: Naturwissenschaften im Unterricht. Physik, 15 (2004) 84, S. 24-29Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0946-2147
Schlagwörter	Schuljahr 08; Schuljahr 11; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Sekundarbereich; Kooperatives Lernen; Beispiel; Lernmethode; Kooperativer Unterricht; Unterrichtsmethode; Unterrichtsmaterial; Naturwissenschaftlicher Unterricht; Coulombsches Gesetz; Magnetismus; Physikunterricht; Thermodynamik; Wärmelehre
Abstract	Der Autor zeigt Beispiele für kooperatives Lernen im Physikunterricht der Klassen 8 und 11. 1. Volumenänderung fester, flüssiger und gasförmiger Körper. 2. Coulombsches Gesetz. 3. Anomalie des Wassers. 4. Eigenschaften und Anwendungen des Magnetismus.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2005/2

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