Leistungsheterogenität und Bildungsstandards. Ein Werkstattbericht aus der Arbeitsgruppe "Bildungsstandards im Fach Mathematik".

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Autor/in	Schipper, Wilhelm
Titel	Leistungsheterogenität und Bildungsstandards. Ein Werkstattbericht aus der Arbeitsgruppe "Bildungsstandards im Fach Mathematik".
Quelle	In: Grundschule, 36 (2004) 10, S. 16-20Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0533-3431
Schlagwörter	Bildungsstandards; Schuljahr 04; Grundschule; Primarbereich; Aufgabenorientierung; Mathematikunterricht; Aufgabe; Bericht; Entwicklung
Abstract	Der Autor gibt aus seiner Perspektive einen Bericht aus der Werkstatt, in der die Mathematikstandards entwickelt wurden. Am Beispiel "Leistungsheterogenität und Standards" zeigt er auf, welche Ideen verfolgt wurden und diese schließlich in Aufgabenbeispielen mündeten.
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2005_(CD)

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