Abenteuer im Wald: virtuell und real.

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Autor/in	Unterbruner, Ulrike
Titel	Abenteuer im Wald: virtuell und real.
Quelle	In: Unterricht Biologie, 28 (2004) 293, S. 15-19Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-5260
Schlagwörter	Multimedia; Neue Technologien; Schuljahr 05; Schuljahr 06; Sekundarstufe I; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsorganisation; Unterrichtsprozess; Arbeitsblatt; Unterrichtsmaterial; Baum; Biologieunterricht; Botanik; Pflanze; Wald; Naturwissenschaftlicher Unterricht
Abstract	Multimedia-Lernprogramme wie "Abenteuer Wald" liefern Informationen, die in "Echtzeit" nicht so ohne weiteres verfügbar sind. Spielerische Elemente wecken auch bei "Stubenhockern" Interesse an Phänomenen in der Natur. Die am PC betrachteten virtuellen Bäume werden im Wald durch reale Exemplare ersetzt. Den Spurenbildern vom Monitor wird in der Natur detektivisch nachgespürt. Im Frühsommer werden die unterirdischen Teile von Frühblüher ausgegraben, deren Blüten dann nur noch am Bildschirm sichtbar sind. Bei einer Exkursion aufgetauchte Fragen werden anschließend mithilfe des Computers geklärt. (Orig.).
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2005_(CD)

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