Content Management von Leittexten mit XML Topic Maps.

Autor/inn/en	Busse, Johannes; Volk, Benno; Schiersmann, Christiane
Titel	Content Management von Leittexten mit XML Topic Maps.
Quelle	In: MedienPädagogik, (2003) 7, S. 1-10Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben 12; Internetadressen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1424-3636
DOI	10.21240/mpaed/07/2003.07.22.X
Schlagwörter	Informationstechnologische Bildung; Medienkompetenz; Medienpädagogik; Heidelberg; Informatik; Student; Studium; Medienpädagogik; Projekt; Informationsnetz; Medienkompetenz; Selbst gesteuertes Lernen; Projekt; Informatik; Studium; Student; Informationsnetz; Informationstechnologie; Heidelberg
Abstract	Die Autoren definieren den Umgang mit internet- basierten Informations- und Kommunikationstechnologien als Schlüsselqualifikation für Studierende aller Fachrichtungen. Im vorliegenden Aufsatz beschreiben sie ein Projekt, das der Fachbereich Erziehungswissenschaften der Universität Heidelberg seit 2001 durchführt. Hier werden Studierende der Geistes- und Sozialwissenschaften zu "Lernberatern" ausgebildet, die als Multiplikatoren die notwendigen Kenntnisse erwerben. Die Teilnehmenden erarbeiten nach der "Leittextmethode" selbstgesteuert xml-basierte Contents. Dies setzt den Erwerb von informationstechnischen Kenntnissen voraus, der neben dem Aufbau eines (sowohl technischen als auch sozialen) Netzwerks einen Schwerpunkt bildet. (DIPF/ GS.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2005_(CD)