State of the nation or community of spirit? Schooling for civic and ethnic-religious nationalism in insurrectionary Canada.

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Autor/in	Curtis, Bruce
Titel	State of the nation or community of spirit? Schooling for civic and ethnic-religious nationalism in insurrectionary Canada.
Quelle	In: History of education quarterly, 43 (2003) 3, S. 325-349Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Illustrationen
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0018-2680
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Schulpolitik; Schule; Schulgeschichte; Ländlicher Raum; Provinz; Geschichte (Histor); Kolonie; Säkularisierung; Aufstand; 19. Jahrhundert; Gemeinschaftsschule; Katholische Kirche; Kanada; Québec
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2005_(CD)

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