Historicizing educational disparity. Colonial policy and Fijian educational attainment.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	White, Carmen M.
Titel	Historicizing educational disparity. Colonial policy and Fijian educational attainment.
Quelle	In: History of education, 32 (2003) 4, S. 345-365Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0046-760X
Schlagwörter	Bildung; Bildungsgeschichte; Bildungsdefizit; Chancengleichheit; Bildungspolitik; Schulpolitik; Schule; Schulgeschichte; Lehrplan; Binnenwanderung; Geschichte (Histor); Kolonialmacht; Missionsschule; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Minderheit; Inder; Fidschi
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2005_(CD)

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