Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Perry, George |
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Titel | "A concession to circumstances" Nova Scotia's "unlimited supply" of women teachers, 1870 - 1960. |
Quelle | In: Historical studies in education, 15 (2003) 2, S. 327-360Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | grafische Darstellungen |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0843-5057 |
Schlagwörter | Bildungsgeschichte; Schulpolitik; Schule; Schulgeschichte; Schulverwaltung; Lehrerbedarf; Lehrerin; Lehrerbildung; Ländlicher Raum; Geschichte (Histor); Finanzierung; Qualifikation; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Nova Scotia |
Erfasst von | BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin |
Update | 2005_(CD) |