NORDRAND. Zur pädagogischen Arbeit mit einem österreichischen Film.

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Autor/inn/en	Meister, Iris; Oppitz, Elisabeth
Titel	NORDRAND. Zur pädagogischen Arbeit mit einem österreichischen Film.
Quelle	In: Informationen zur Deutschdidaktik, 27 (2003) 4, S. 100-104Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0721-9954
Schlagwörter	Film; Medienpädagogik; Deutschunterricht; Film; Gymnasium; Utopie; Österreich; Medienpädagogik; Projekt; Außenseiter; Sekundarstufe II; Gymnasium; Didaktische Grundlageninformation; Deutschunterricht; Projekt; Utopie; Außenseiter; Österreich
Abstract	Nordrand ist ein österreichischer Film, der sich mit der Situation Jugendlicher beschäftigt, deren Wege sich am Nordrand von Wien kreuzen. Jugendliche Flüchtlinge aus dem Osten, Jugoslawien und Rumänien, und benachteiligte österreichische Jugendliche aus dem äußersten Norden Wiens treffen aufeinander und eröffnen dem Zuschauer einen Einblick in ihre Lebenssituation und in ihre Träume und Utopien. Ein Vergleich zu einem literarischen Text, etwa Horváths Roman "Ein Kind unserer Zeit".
Erfasst von	Landesinstitut für Schule, Soest
Update	2005_(CD)

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