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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
The search for quality education is a world-wide phenomenon but it is particularly important in the developing world, where education is widely viewed as a key to individual and collective success. Traditionally, school performance has been measured by various test scores and South Africa's longstanding obsession with matriculation exam results exemplifies this focus. However, as policy makers in South Africa have been discovering since the transformation toward a democratic system of education for all began in 1994, developing a comprehensive system of quality assurance involves much more than keeping track of examination results. The purpose of this article is to describe and discuss the development of this system, using an emerging framework for the analysis and comparison of quality assurance systems. (DIPF/Orig.)
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Standortunabhängige Dienste
0305-0068
Smith, William J.; Ngoma-Maema, Wendy Y.: Education for all in South Africa: developing a national system for quality assurance. 2003.
2825237
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